Αν δεν μάθουμε να αλλάζουμε τον τρόπο που σκεφτόμαστε, δεν θα μπορέσουμε να λύνουμε τα προβλήματα που δημιουργούμε, εξαιτίας του τρόπου που σκεφτόμαστε
Στις 10-15 Νοεμβρίου 2025, δύο καθηγήτριες του 13ου Γυμνασίου Ηρακλείου: η Φιλόλογος Μικαέλα Παπαδάκη και η Φυσικός Όλγα Ρήγα στo πλαίσιo του προγράμματος Erasmus+ KA122, παρακολούθησαν το σεμινάριο: We are
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ ΚΑ122, με τίτλο «Οραματιζόμαστε, θέτουμε υψηλούς στόχους! Αποδεχόμαστε τον κόσμο και εξελισσόμαστε!», το 13ο Γυμνάσιο Ηρακλείου συμμετείχε επιτυχώς στο εκπαιδευτικό επιμορφωτικό σεμινάριο «The PositiveTeacher»
Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ KA122 και με κωδικό σχεδίου 2024-1-EL01-KA122-SCH-000239475, το 13ο Γυμνάσιο Ηρακλείου συμμετείχε σε επιμόρφωση εκπαιδευτικών στην Τενερίφη της Ισπανίας από τις 22 έως τις 29 Ιουνίου
Την Παρασκευή 12 Απριλίου 2024 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας επιμόρφωση των μελών του συλλόγου με θέμα:« Δημιουργική γραφή και podcast». Εισηγήτρια ήταν η κυρία Ειρήνη Κασσωτάκη, καθηγήτρια φιλόλογος στο Πρότυπο
Την Πέμπτη 7 Μαρτίου 2024 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας επιμόρφωση των μελών του συλλόγου με θέμα: «Τεχνητή Νοημοσύνη, το αύριο ήρθε». Εισηγητής ήταν ο κύριος Γιάννης Φαρσάρης, καθηγητής πληροφορικής και
Την Τρίτη 30 Ιανουαρίου 2024, ο Σύλλογος Διδασκόντων παρακολούθησε δύο ενδοσχολικές επιμορφώσεις, αρχικά από την ψυχολόγο της ΕΔΥ του σχολείου κυρία Μαρία Παναγιωτάκη με θέμα “Ανθρώπινες σχέσεις και σχολική ζωή”
Την Παρασκευή 8 Σεπτεμβρίου 2023 στις 8:30 π.μ θα πραγματοποιηθεί σεμινάριο ενδοσχολικής επιμόρφωσης εκπαιδευτικών του 13ου Γυμνασίου Ηρακλείου, διάρκειας 2 ωρών, με τις παρακάτω θεματικές ενότητες: 1. “Εκπαίδευση για την
Την Παρασκευή 8 Σεπτεμβρίου 2023 πραγματοποιήθηκε σεμινάριο ενδοσχολικής επιμόρφωσης διάρκειας 2 ωρών στο χώρο του σχολείου. Το σεμινάριο περιλάμβανε επιμόρφωση με θέμα “Ενσωμάτωση των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες στις τάξεις
Δίωρο ενδοσχολικό επιμορφωτικό σεμινάριο πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 5 Σεπτεμβρίου 2023 από τις 11:00 έως τις 13:00 με θέμα «Προγραμματισμός του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας. Περιεχόμενο, προϋποθέσεις, προτεραιότητες, όρια και
EL 
EN